罗素珍惜粮食,珍惜粮食素材解析及适用话题

年产377亿吨玉米,20%用于出口,韩国是主要采购国之一。美国农民之所以善于耕种,不仅仅是因为土地面积大、资源丰富。


美国耕地面积大,从事农业的人口少,多年来农业机械化程度远高于世界其他地区。


而实现这一切的最重要的事情是美国农民多年来必须继续学习如何耕种。


现代农业教育,主要是在农业学院,在美国已经持续了很多年。美国农民定期参加培训,不断为现代科学农业培养职业农民。


150年的农业教育


美国各地的高中,尤其是农村地区的高中,专门提供高中阶段的农业课程。其中一些课程是针对在校学生的,但另一些课程则以培训的形式专门针对年轻农民。


课程内容主要有两大类一是教授如何操作农业机械;二是教授如何操作农业机械。由于我国是农业机械化水平较高的国家,农业机械种类有上百种,如果你不会操作,就说明你不会种田。


农民必须熟练操作各种耕作机械、精耕机械、收获设备才能完成农业任务。


另一个是学习种植和繁殖技术。美国粮食产量之所以位居世界第一,与科学农业密不可分。


中学阶段提供的这两种培训是美国提供的基础中等职业培训和技术中等职业培训。也就是说,参加中等职业培训的人未来对农业感兴趣。


此外,高等教育还包括对农民的职业培训,与以往的操作性、应用性教育相比,高等教育主要培养专业型、创新型农业人才。


在这个层面上,提供更多的理论教育,培养出来的人才将成为农场主或参与农业科学研究或技术推广活动。


经过150多年的发展,美国农业教育已经形成了非常完整的体系。教育体系不仅从联邦政府到下级州县划分明确,而且围绕学校形成了完整的管理结构。


除了各地定期开展职业培训外,各地还建立了许多试点,主要是在农业大学。各级田地均由农学院管理,许多农业技术研究人员同时也是农学院的兼职教师。


这些试验点将主要用于生产题的研究,经费由自上而下各级政府承担,并在各地区各县建立详细的服务体系。


最后,美国各地创建了以农民和农业为中心的各种俱乐部或协会。这些相对自愿的组织会举办农业技能竞赛等丰富多的活动。


同时,我们计划适时培育各种专业技术,通过减少机构联系和加强俱乐部,农民不仅可以获得各种农业信息和技术,而且会逐步提高农场的整体管理水平。能力,通过交流和交流,你一定能够。学习。


总之,在美国成为农民看似是一种自由选择,但由于多年来建立的完整的技术培训体系,务农需要相应的资质。农民至少必须取得相应的资格证书才能操作和使用各种农业机械。


塞斯斯奎尔斯是来自纽约州的第二代农民。当他的许多同龄人准备大学毕业后搬到城市时,他决定回家并成为一名奶农。


另一位年轻农民泰勒巴特勒(TaylorButler)是华盛顿大学的优等生,他计划回到家乡种植果树。在实验室进行研究的同时,他还维护自己的果园。


与上一代农民只接受中等职业教育相比,新一代农民的教育背景更深。与前几代人相比,他们在农业技术和管理方面具有更深层次的能力。


例如,MattKurtbein在威斯康星大学雷河分校主修作物和土壤科学,他相信毕业后他将能够使用可视化软件技术来管理他农场的玉米、黑麦和大豆作物。


当我国的农二代完全放弃了务农的时候,可以说美国的很多农二代甚至农三代都带着新学到的技能跳进了田里。


美国正在大力投资农业。


教农民学科学农业只是最终结果,美国人对农业的全面投入一百多年来也是如此。


首先,在立法层面,从19世纪到20世纪,美国至少出台了五部基本法律,主要集中在推动农业教育的方式上。


例如,最初的《莫雷尔法案》是美国农业现代化的起点。这部法律是1862年颁布的,就在我国清政府在***战争中惨败后不久,美国人在联邦政府的支持下开始建立各级农学院,通过职业教育促进农业。


1914年,也就是20世纪初,当我们头上的辫子快要断的时候,美国人将《史密斯-利菲农业扩张法案》引入了农业。


这些非法活动的主要方向是在各地建立和推广农业基地,主要目的是开发农业新技术。


随着各地农业站的不断推出,农业院校和农业站在美国农业教育领域形成了互补优势。教育科研基地的建成,为美国下一阶段成为世界级农业强国奠定了坚实的基础。


1917年,美国再次出台《史密斯-休斯法案》,重点关注中等职业教育,进一步削减农业技能和教育。


同时,该法还首次明确了中等教育经费来源。由此,美国的农业教育开始变得更加系统和完善。


1963年,美国颁布了职业教育法。虽然这部法律并非主要针对农业,但它打破了职业教育和年龄的,明确了接受职业教育的年龄不受,为下一层次职业教育的出现奠定了基础。职业农民。


20世纪末实施了《哈奇法案》,专门针对农业技术的研究、开发和推广。根据规定,联邦政府每年将拨款15万美元给各州建立农业试验场,开展科学研究活动。


得益于这项法律,美国农业再次进入快速发展阶段。该法颁布以来,涌现出许多农业技术。


基于法律的结果很重要。按照最初的莫雷尔法案,1922年全美农学院数量增加了69所,四年后,接受农业教育和培训的学生人数达到40万人。这是100年前农业教育普及的结果。


除了立法之外,在资金保障方面也有足够的投入。为了促进农民中等职业教育的发展,美国联邦政府于1917年拨款170万美元。十多年后,即1932年,这笔拨款达到980万美元。


例如,根据2000年的数据,美国人在农业就业培训上投资了540亿美元。然而,当年韩国在这一领域的投资只有35亿美元。


每年,美国人都把发展农业经济作为经济发展的关键。例如,2017年,美国农业部收到的预算为1550亿美元。90%以上的预算用于各种农业研究。


从上面的数据不难看出,美国人不仅投资早,而且在农业的各个方面投资也很慷慨。虽然美国的很多做法让我们得罪,但我们必须承认,如果我们国家的农业未来想要取得长足进步,就必须在职业教育和技术研发方面加大投入。


一方面是政府对教育和科研的投入,另一方面,美国农民的耕作和农场管理并不从根本上依赖政府补贴。


完全市场化的运营和利润


密苏里州的罗尼拉塞尔(RonnieRussell)拥有1,500英亩土地,其中一半是他自己拥有的,一半是他从别人那里租赁的。他的农场主要种植玉米、大豆和小麦。


在拉塞尔看来,美国农民现在基本上不再依赖政府的农业补贴。尽管以市场化方式经营农场存在风险,但农民和牧场主依赖商业保险。


过去,美国政府也对农民推出了一系列补贴,但随着2014年新农业法案的出台,美国人正在逐渐改变做法,削弱政府补贴的作用。各类农业保险参保率不断提高,市场因素逐步取代政府干预。


具体来说,美国农民每年都会为自己的农作物购买保险,政府支付一部分保险费。如果收成好,农民就拿不到补贴。因此,如果农作物歉收,农民可以获得相应的补贴。通常,政府支付65%的保费,农民支付35%。


这种完全由市场驱动的做法与其他国家对农业的高额补贴有很大不同。美国的一些农民认为这种模式更好,并且不需要对种植品种进行太多。


但也有农户认为,保险补偿补贴实际上并不高,仅代表农作物损失的一部分。


美国农业对我国的启示


在投资方面,美国对农业的长期投资与我国农村基础设施建设的不完善形成鲜明对比。


建设农村各类基础设施,必须从源头上解决资金题。过去几年,我国农村基础设施建设不完善,造成城乡反差鲜明,直接导致农村人口持续净减少。


如上所述,美国很多二代甚至三代农民已经回到自己的祖国追求事业,而我国农村的大学生大多会选择去城市,再也没有回来。


这直接导致农村人才严重短缺,连最基本的发展都难以保障,更不用说振兴农村经济了。


其次,在法治建设方面,我国农村法律也还不健全。法律体系不健全,农村法律运行不规范。


存在执法人员疏忽甚至滥用私权的情况,农民法律意识十分淡薄,往往导致无知、不懂法。


结论


上述情况只是部分地区的情况,在技术职业教育层面,我国振兴农业还有很多工作要做。


美国农业之所以能够发展得这么好,是因为各个领域的发展起步早,投资持续。现在我们国家的经济发展有了好转,下一阶段农业领域的投资也必须根据我们的现状大力推进。


总之,未来农业要发展,靠天吃饭不再是过去的事,技术、工艺、现代意识成为种好农作物的基础。


参考


《外国农民培训的东亚模式和北美模式》东方城乡报2014年4月15日《美国农业如何保证农民基本不依赖政府补贴?》中国经济日报2015年11月24日《是》美国年轻人流行‘放弃写作,务农’》《青年参考》,2016年8月31日


一、17世纪澳大利亚是奴隶社会吗?

自1717年以来,英国一直将重罪犯驱逐到其北美殖民地。1783年,北美殖民地获得独立,英国失去了在北美的流放殖民地。当时,英国社会因工业革命和封锁运动而陷入动荡,犯罪率日益上升,将这些囚犯流放到哪里成为英国统治者迫切需要解决的题。


1779年,与库克一起发现澳大利亚东部的约瑟夫班克斯向下议院委员会提议将澳大利亚东部的博特尼湾地区用作流放地。英国政府采纳了班克斯的建议。1786年8月,内政大臣西德尼勋爵宣布澳大利亚东部为罪犯和政治犯的流放地,并指示海军部准备将第一批囚犯运送到澳大利亚。


1787年5月13日,新殖民地首任总督兼驻地指挥官阿瑟菲利普上校率领一支由212名海军陆战队员组成的分遣队,护送575名囚犯从英国出发,于1788年1月抵达澳大利亚博特尼湾。从此,澳大利亚成为英国的流放殖民地。


此后30年,被驱逐到澳大利亚的囚犯总数达到33,508人。除了少数犯下危害社会罪行的流浪者外,大部分都是无业游民、失去土地的农民、乞丐以及反抗英国殖民主义的爱尔兰人。规则,政治犯.澳大利亚殖民政府利用军队和严酷的酷刑强迫流亡者在杰克逊港建立定居点、修建道路、清理荒野、建立农场和牧场。


澳大利亚最早的城镇出现了。最初,他们的一切完全依赖于来自母国的航运,尤其是食物和必需品,船只的任何延误或坠毁都会给殖民地带来严重的饥荒。饥荒使菲利普总督相信,殖民地仅靠流亡者的劳动无法长期生存,因此他制定了殖民地发展政策吸引来自英国的自由移民到澳大利亚,并利用囚犯作为自由移民的劳动力,提供土地向政府官员提供,使用囚犯作为劳动力,并为释放的囚犯提供土地。


这一政策后来经格罗斯总督等几位总督的修改和补充,成为英国驻澳大利亚殖民当局的长期殖民政策,澳大利亚社会也因此向与流亡殖民地相反的方向发展。农业是澳大利亚殖民当局的主要经济部门。当时出现了四种类型的农业经济体系强迫囚犯劳动的殖民当局的33,360个农场、派囚犯免费劳作或雇用释放囚犯的军政官员的私人农场以及自由移民。他们的个人经济和雇用囚犯的农场。以及获释囚犯的个人经济。


养牛业、小作坊和企业也相继建立,其中养羊业的出现和发展对澳大利亚社会的发展具有特殊的意义。澳大利亚养羊业的创始人是前军官麦克阿瑟。1802年,他说服伦敦国务大臣卡德姆伯爵允许在澳大利亚发展养羊业。


他带着卡德纳姆向新南威尔士州州长发出的命令返回悉尼。该命令要求麦克阿瑟提供1万英亩土地用于饲养西班牙美利奴羊毛羊,这后来带动了澳大利亚养羊业的发展。农牧业经济的发展和人口增长客观上需要扩大土地面积,从而加强了澳大利亚的内陆勘探并取得了一些成果。


他们发现了蓝山和利物浦山脚以西的肥沃平原,并开始向那里大规模迁徙,这为澳大利亚农牧业特别是养羊业的快速发展提供了必要的前提条件。在澳大利亚经济的许多领域,寻求庇护者和刑满释放囚犯是社会生产的主要劳动力。


关于如何对待被释放的囚犯,澳大利亚存在两个对立派系。一组是“解放”派,支持妥善对待刑满释放的囚犯,另一组是“排外”派,反对给予刑满释放囚犯合法的社会地位。一些反对者写了一份***书提交给下议院,谴责麦格理州长改变陪审团的决定、鞭打自由民、出售赦免证书和重新使用被释放的囚犯的这段时期。


1819年,英国下议院任命了一个“监狱调查委员会”,由辅政大臣约翰比格领导。比格于1819年10月至1821年2月对新南威尔士州和范迪门殖民地进行了详细调查,并于1822年和1823年向英国政府提交了三份关于囚犯的报告,将被释放的囚犯列为我提出了一个建议。放牧并利用流放犯人放羊将最顽固的犯人驱逐到摩顿湾、科斯蒂港和博雷港,对普通犯人严而不从宽。社会上的所有公职。


英国政府采纳了比格的建议。1821年12月,布里斯班取代麦格理担任总督。布里斯班被勒令改变对罪犯的政策并释放罪犯,并按照比格的建议,将囚犯从城镇转移到农村,并将他们分配给释放的幸存者。他们从事农牧业,将所谓的康复不良的囚犯送往麦夸里港和莫顿湾,同时废除了为释放的囚犯提供土地的政策。


英国工业革命始于1860年代,1850年代基本完成,随着英国国内工业的显着发展,要求殖民地供应更多的原材料、销售更多的商品。工业革命时期,英国毛纺织工业快速发展,导致羊毛需求量大幅增加,澳大利亚养羊业急需快速发展,以适应祖国羊毛的快速发展纺织工业。


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